臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學首批理事單位昨天舉行集體簽約儀式,臨港集團、上海建橋?qū)W院與首批合作單位共同啟動上海臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學項目。記者獲悉,新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學將采用虛擬校區(qū)、實體運營、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新引領(lǐng)的模式,對應(yīng)新片區(qū)的產(chǎn)業(yè)需求,首批擬設(shè)立智能制造、先進光學制造、中銳汽車、悅管家健康生活服務(wù)、公共安全管理、機械制造6個學院。
上海臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學辦學模式與傳統(tǒng)大學有些不同:虛擬校區(qū)區(qū)別于傳統(tǒng)實體校區(qū),不設(shè)范圍和邊界,無特定校址,采用政府扶持、高校支撐、企業(yè)參與的模式,結(jié)合新片區(qū)重點產(chǎn)業(yè)與人才需求,建立從在校大學生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗工程技術(shù)人員繼續(xù)教育,到社會求職人員崗前培訓(xùn)的新型產(chǎn)教融合教育體系。
實體運營是指籌備成立“臨港新興職業(yè)培訓(xùn)中心”。該培訓(xùn)中心結(jié)合新片區(qū)未來發(fā)展方向,整合優(yōu)勢資源,先期集中打造產(chǎn)業(yè)專業(yè),以“面向社會、面向未來、面向產(chǎn)業(yè)”三個方向,實現(xiàn)臨港學校與臨港企業(yè)資源的互利共享。
產(chǎn)教融合指產(chǎn)業(yè)大學將依托臨港集團的高技能人才培養(yǎng)基地、臨港創(chuàng)新管理學院等職業(yè)教育與企業(yè)大學平臺,整合上海建橋?qū)W院等高校的學歷教育與社會服務(wù)能力,智能制造功能性平臺有限公司、米蜂激光等行業(yè)龍頭企業(yè)培養(yǎng)體系。產(chǎn)業(yè)大學將根據(jù)新片區(qū)重點產(chǎn)業(yè)與人才需求,把產(chǎn)業(yè)與教學密切結(jié)合,相互支持,相互促進,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而與行業(yè)企業(yè)開展深度合作。
創(chuàng)新引領(lǐng)指以建設(shè)引領(lǐng)性、交叉性、創(chuàng)新性的學科專業(yè)為重點。產(chǎn)業(yè)大學將打造一系列引領(lǐng)性學科專業(yè),確保課程從設(shè)計、實施到評價都具有前瞻和引領(lǐng)性。
隨著首批理事單位集體簽約,臨港產(chǎn)業(yè)大學也有了首批六大學院的設(shè)置。比如先進光學制造學院提供先進光學薄膜制造教育,為智能制造、5G光通信、無人駕駛和特種安防提供專業(yè)人才;智能制造學院提供機器人應(yīng)用、智能制造生產(chǎn)和工程管理教育。

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